Hưởng ứng “Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026”, toàn thể công chức, viên chức và người lao động được tuyên truyền, khuyến khích tích cực tham gia các hoạt động học tập, tự học, cập nhật kiến thức và nâng cao kỹ năng gắn với yêu cầu công việc trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay.

Tuần lễ năm 2026 được triển khai với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”. Chủ đề nhấn mạnh việc học phải gắn với thực tiễn, kiến thức cần được chuyển hóa thành kỹ năng và hiệu quả trong công việc; đồng thời khuyến khích mỗi cá nhân chủ động tiếp cận công nghệ số, nâng cao năng lực sử dụng các công cụ số và trí tuệ nhân tạo một cách phù hợp, an toàn và có trách nhiệm.

Học tập gắn với thực hành và yêu cầu công việc

Trong điều kiện kiến thức, công nghệ và phương thức làm việc liên tục thay đổi, học tập không còn giới hạn trong trường học hoặc các khóa đào tạo tập trung. Việc học có thể được thực hiện ngay trong quá trình công tác hằng ngày, thông qua tài liệu chuyên môn, chương trình đào tạo trực tuyến, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp, nghiên cứu quy trình mới và chủ động cập nhật những kiến thức cần thiết cho vị trí việc làm.

“Thực học, thực hành” hướng đến việc học đúng nhu cầu, học để hiểu và quan trọng hơn là học để vận dụng. Những kiến thức mới chỉ thật sự phát huy giá trị khi có thể hỗ trợ xử lý công việc tốt hơn, nâng cao năng lực chuyên môn, giảm các thao tác không cần thiết và tạo ra những thay đổi cụ thể trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Mỗi công chức, viên chức và người lao động cần chủ động xác định những nội dung còn hạn chế, lựa chọn phương pháp học tập phù hợp và duy trì việc tự học như một hoạt động thường xuyên.

Chủ động nâng cao kỹ năng số

Chuyển đổi số đang làm thay đổi phương thức tổ chức công việc, trao đổi thông tin, quản lý dữ liệu và phối hợp giữa các bộ phận. Vì vậy, việc trang bị và nâng cao kỹ năng số cần được xem là một nội dung học tập thường xuyên.

Mỗi cá nhân có thể bắt đầu từ những kỹ năng thiết thực, gần với công việc như sử dụng hiệu quả các phần mềm chuyên môn, quản lý tài liệu điện tử, khai thác dữ liệu, sử dụng các nền tảng làm việc trực tuyến, thực hiện các thao tác hành chính trên môi trường số, bảo vệ tài khoản cá nhân và nhận biết các nguy cơ mất an toàn thông tin.

Việc học và sử dụng công nghệ số không chỉ dừng lại ở khả năng sử dụng phần mềm mà còn cần hình thành tư duy làm việc khoa học, biết lựa chọn công cụ phù hợp và sử dụng công nghệ để hỗ trợ giải quyết công việc hiệu quả hơn.

Tiếp cận và sử dụng trí tuệ nhân tạo phù hợp

Trí tuệ nhân tạo đang ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong học tập và công việc. Các công cụ AI có thể hỗ trợ tìm kiếm và hệ thống hóa thông tin, xử lý văn bản, phân tích dữ liệu, gợi ý nội dung, hỗ trợ lập kế hoạch hoặc thực hiện một số công việc mang tính lặp lại.

Tuy nhiên, việc sử dụng AI cần đi đôi với khả năng kiểm tra, đánh giá và chịu trách nhiệm đối với kết quả được tạo ra. Người sử dụng không nên phụ thuộc hoàn toàn vào nội dung do AI cung cấp mà cần đối chiếu với các nguồn thông tin đáng tin cậy, kiểm tra độ chính xác và xem xét mức độ phù hợp trước khi sử dụng vào công việc.

Bên cạnh đó, cần đặc biệt quan tâm đến việc bảo vệ dữ liệu cá nhân, dữ liệu công việc và các thông tin thuộc phạm vi cần bảo mật. Không tùy tiện cung cấp thông tin nội bộ, thông tin cá nhân hoặc dữ liệu nhạy cảm cho các nền tảng trí tuệ nhân tạo khi chưa xác định rõ điều kiện bảo mật và phạm vi sử dụng dữ liệu.

Xây dựng thói quen tự học và chia sẻ kiến thức

Học tập suốt đời không nhất thiết phải bắt đầu từ những nội dung lớn hoặc các chương trình đào tạo dài hạn. Một tài liệu chuyên môn được nghiên cứu kỹ, một kỹ năng mới được thực hành thành thạo, một thao tác được cải tiến hoặc một kinh nghiệm hữu ích được chia sẻ với đồng nghiệp đều là những hình thức học tập thiết thực.

Mỗi người có thể xây dựng thói quen dành một khoảng thời gian phù hợp để cập nhật kiến thức mới, tìm hiểu những nội dung liên quan trực tiếp đến công việc và trao đổi những kinh nghiệm đã được kiểm chứng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Việc chia sẻ kiến thức trong tập thể cũng là một hình thức học tập hiệu quả. Khi kinh nghiệm, kỹ năng và cách làm được trao đổi thường xuyên, mỗi cá nhân có thêm cơ hội tiếp cận những kiến thức mới, đồng thời góp phần hình thành môi trường làm việc tích cực, hỗ trợ lẫn nhau và cùng nâng cao năng lực chuyên môn.

Hưởng ứng bằng những hoạt động thiết thực

Trong thời gian triển khai Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026, công chức, viên chức và người lao động được khuyến khích chủ động tham gia các hoạt động học tập phù hợp với điều kiện và nhiệm vụ của từng cá nhân.

Các hoạt động có thể tập trung vào việc tìm hiểu tài liệu chuyên môn, tham gia lớp tập huấn và khóa học trực tuyến; nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin và công nghệ số; tìm hiểu cách sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo phục vụ học tập và công việc; chia sẻ kinh nghiệm, sáng kiến và những cách làm có hiệu quả trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Đồng thời, mỗi cá nhân có thể lựa chọn ít nhất một nội dung hoặc kỹ năng mới để tìm hiểu, thực hành và áp dụng vào công việc. Việc học cần hướng tới kết quả cụ thể, tránh hình thức và ưu tiên những nội dung có thể áp dụng trực tiếp trong thực tiễn.

Học tập suốt đời trong môi trường số

Trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo, kiến thức và kỹ năng cần được cập nhật thường xuyên. Những kiến thức phù hợp ở thời điểm hiện tại có thể nhanh chóng thay đổi khi xuất hiện công nghệ, phần mềm hoặc quy trình làm việc mới.

Vì vậy, học tập suốt đời cần trở thành một quá trình liên tục. Mỗi công chức, viên chức và người lao động cần chủ động thích nghi với sự thay đổi, hình thành khả năng tự học, tự nghiên cứu và cập nhật kiến thức thay vì chỉ chờ các chương trình đào tạo tập trung.

Công nghệ số và trí tuệ nhân tạo có thể trở thành những công cụ hỗ trợ hiệu quả cho quá trình học tập nếu được sử dụng đúng mục đích. Điều quan trọng là người học cần giữ vai trò chủ động, biết lựa chọn thông tin, kiểm chứng nội dung và biến kiến thức tiếp nhận được thành kỹ năng thực tế.

Lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên

Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 là dịp để mỗi công chức, viên chức và người lao động nhìn lại nhu cầu học tập của bản thân, chủ động lựa chọn những kiến thức và kỹ năng cần thiết để nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ.

Tinh thần học tập không chỉ được thể hiện trong thời gian diễn ra Tuần lễ mà cần tiếp tục duy trì trong công việc hằng ngày. Từ những hoạt động nhỏ như đọc thêm một tài liệu chuyên môn, tìm hiểu một chức năng mới của phần mềm, tham gia một khóa học trực tuyến hoặc chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp đều có thể góp phần hình thành thói quen học tập thường xuyên.

Thực học để nâng cao kiến thức; thực hành để hình thành kỹ năng; chủ động làm chủ công nghệ số và sử dụng trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm chính là những hành động cụ thể để việc học tập suốt đời trở thành một phần thường xuyên trong công việc và cuộc sống.